隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，特別是黨的二十大做出進(jìn)一步深化改革的決定，高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為我國(guó)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)模式改革的新嘗試，其實(shí)質(zhì)是一方面把競(jìng)技體育人才培養(yǎng)融入擁有深厚文化底蘊(yùn)的校園之中，開(kāi)辟一條培養(yǎng)德智體全面發(fā)展競(jìng)技體育人才的新途徑，另一方面也依此推動(dòng)大學(xué)體育的改革和發(fā)展。所以加快高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展，努力構(gòu)建與國(guó)際接軌、與教育改革相配套的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)科學(xué)管理體系，不僅是國(guó)家競(jìng)技體育體制改革，使競(jìng)技體育持續(xù)健康發(fā)展的需要，也是加快大學(xué)體育自身發(fā)展的需要。本書(shū)稿主要研究我國(guó)高校舉辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展策略，探索一條既適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和符合高校辦學(xué)規(guī)律性，也滿(mǎn)足競(jìng)技體育改革需要的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展之路。主要研究成果有高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)定位、體育項(xiàng)目定位、發(fā)展模式等。