為增強新時代大學生勞動觀培養(yǎng)的針對性和實效性，提升新時代大學生勞動觀培養(yǎng)的科學化水平，本文以新時代為背景，以大學生勞動觀存在的問題為導向，注重理論與實踐的結合開展研究，著力回應當代大學生勞動觀培養(yǎng)的現(xiàn)實問題。