教育學(xué)學(xué)術(shù)論文投稿與發(fā)表
該書采用學(xué)術(shù)論文寫作系統(tǒng)化思維,按照教育學(xué)學(xué)術(shù)論文投稿——學(xué)術(shù)論文發(fā)表的內(nèi)容邏輯架構(gòu),注重遵守學(xué)術(shù)寫作規(guī)范、規(guī)避學(xué)術(shù)寫作失范,聚焦選擇投稿目標(biāo)期刊、掌握期刊投稿流程、熟悉期刊選稿標(biāo)準(zhǔn)、有效回應(yīng)返修建議、有效修改論文內(nèi)容等議題,重點(diǎn)圍繞:遵守規(guī)范和規(guī)避失范、怎樣學(xué)會期刊的投稿、怎樣回應(yīng)期刊的返修等教育學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作投稿和發(fā)表,旨在提升教育學(xué)專業(yè)大學(xué)生和青年教師的學(xué)術(shù)論文(期刊論文和學(xué)位論文)投稿能力、發(fā)表能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
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1. 2006/09-2010/07,南京師范大學(xué),教育科學(xué)學(xué)院/教育技術(shù)學(xué)系,本科/教育學(xué)學(xué)士學(xué)位;
2. 2010/09-2013/06,重慶大學(xué),外國語學(xué)院/英語課程與教學(xué)論系,碩士/教育學(xué)碩士學(xué)位(學(xué)術(shù)型碩士);
3. 2013/09-2016/06,南京師范大學(xué),教育科學(xué)學(xué)院/教育技術(shù)學(xué)系,博士/教育學(xué)博士學(xué)位(學(xué)術(shù)型博士);2016/09-至今,河南大學(xué),教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)系1. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中教育探究社區(qū)理論的模型建構(gòu)及其應(yīng)用研究,2021年河南省教師教育教學(xué)成果獎一等獎, 2021年,排名第1
2. 國際高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和中國實(shí)施路徑,2023年度河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎特等獎,2023年,排名第1。
3. 《基于知識圖譜的國際教育技術(shù)發(fā)展研究》,2020年河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎,2020年,排名第1
4. 《現(xiàn)代教育技術(shù):理論建構(gòu)與實(shí)踐創(chuàng)新(第1版)》,2018年河南省教育廳人文社會科學(xué)研究成果獎一等獎,2019年,排名第1。
5. 《基于知識圖譜的國際教育技術(shù)發(fā)展研究》,2022年度河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎一等獎, 2022年,排名第1。
6. 《現(xiàn)代教育技術(shù):理論建構(gòu)與實(shí)踐創(chuàng)新(第1版)》,2021年度河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎一等獎, 2021年,排名第1。
7. 《21世紀(jì)在線學(xué)習(xí)——理論、實(shí)踐與研究的框架》,2020年度河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎一等獎, 2020年,排名第1。河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新人才,河南省教育信息化發(fā)展研究中心特聘研究員,河南省教育政策研究院(軟科學(xué)研究基地)特聘研究員,河南省高校智慧學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室特聘研究員,河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù))教學(xué)指導(dǎo)專委會副主任委員,河南省教育學(xué)會教育技術(shù)專業(yè)委員會常務(wù)理事,河南省終身教育協(xié)會理事會常務(wù)理事,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心全國研究生教育評估監(jiān)測專家?guī)鞂<、全國本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))抽檢評審專家?guī)鞂<?
序言 Ⅲ
第一章 遵守規(guī)范和規(guī)避失范 6
第一節(jié) 熟悉學(xué)術(shù)寫作規(guī)范:遵守學(xué)術(shù)寫作規(guī)范 6
一、學(xué)術(shù)論文中的十類學(xué)術(shù)規(guī)范 6
二、學(xué)術(shù)論文寫作學(xué)術(shù)規(guī)范示例 12
第二節(jié) 熟悉學(xué)術(shù)寫作失范:規(guī)避學(xué)術(shù)寫作失范 20
一、學(xué)術(shù)論文中的六類學(xué)術(shù)失范 20
二、學(xué)術(shù)論文寫作學(xué)術(shù)失范示例 23
第二章 怎樣學(xué)會期刊的投稿 31
第一節(jié) 選擇投稿目標(biāo)期刊:提升投稿命中機(jī)率 31
一、學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)涵及其分類 31
二、人文社科國內(nèi)外核心期刊 34
第二節(jié) 掌握期刊投稿流程:增加論文發(fā)刊速度 54
一、學(xué)術(shù)論文投稿的一般流程 54
二、學(xué)術(shù)論文投稿的特殊流程 59
二、學(xué)術(shù)論文投稿的常見問題 65
第三節(jié) 熟悉期刊選稿標(biāo)準(zhǔn):增加論文發(fā)刊質(zhì)量 67
一、學(xué)術(shù)論文具有研究價(jià)值 68
二、學(xué)術(shù)論文具有研究創(chuàng)新 71
第三章 怎樣回應(yīng)期刊的返修 76
第一節(jié) 有效回應(yīng)返修建議,增加論文接收概率 76
一、論文返修建議的回應(yīng)流程 76
二、論文返修建議的回應(yīng)技巧 77
三、回應(yīng)返修建議的常見問題 79
第二節(jié) 有效修改論文內(nèi)容,增加論文出版速度 80
一、修改論文內(nèi)容的兩大技巧 80
二、修改論文內(nèi)容的常見問題 82