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研究生教育大數(shù)據(jù)采集與處理 讀者對象:可以作為研究生教育管理者、教育研究者的參考書,也可供教育、計算機等多領(lǐng)域的教師和學(xué)生參考借鑒。
本書是一部探討研究生教育大數(shù)據(jù)采集與處理方法技術(shù)的學(xué)術(shù)專著。全書共八章,從理論、框架、技術(shù)、應(yīng)用等方面系統(tǒng)展開,厘清研究生教育大數(shù)據(jù)的范圍特征,探索構(gòu)建研究生教育大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)體系,結(jié)合研究生教育管理需求對大數(shù)據(jù)采集和處理技術(shù)的理論、方法和應(yīng)用進(jìn)行探究,以實際案例介紹研究生教育大數(shù)據(jù)采集管理和分析應(yīng)用的建設(shè)實踐,并對未來的發(fā)展和影響進(jìn)行展望。
本書圍繞研究生教育大數(shù)據(jù)的采集與處理,緊密結(jié)合教育管理實際需求,以豐富的實踐案例,為研究生教育管理者、教育研究者等提供創(chuàng)新的思路和實用的借鑒。
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