(一)塑造自強(qiáng)不息的殘疾少年形象,引導(dǎo)青少年正確看待特殊群體。
(二)彰顯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力,賡續(xù)中華文脈,提升文化自信。
(三)書寫時(shí)代變遷,展現(xiàn)宏大的家國(guó)情懷。
在近百年跌宕起伏的時(shí)代潮流中,將少年成長(zhǎng)、時(shí)代變遷與文化傳承融會(huì)成一個(gè)藝術(shù)整體,超越了簡(jiǎn)單的個(gè)人成長(zhǎng)與關(guān)愛,深入挖掘了時(shí)代與人生同頻共振的深刻內(nèi)涵。旨在保護(hù)和傳承中華民族的“文脈”,讓讀者感受到中華文化的生生不息以及對(duì)殘疾群體的關(guān)懷鼓舞。
湯素蘭,湖南省作家協(xié)會(huì),湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中宣部“文化名家暨四個(gè)一批”人才,國(guó)家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)才,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。出版兒童文學(xué)作品60余部,代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美麗》《閣樓精靈》《阿蓮》《南村傳奇》等。寫作以童話為主,其作品優(yōu)美風(fēng)趣,深受專家和讀者好評(píng)。曾獲中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、中國(guó)好書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),多部作品被譯成英語、韓語、日語、俄語、意大利語、阿拉伯語、語等在國(guó)外出版。