本書要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀和高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的要求，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)轉(zhuǎn)型給學(xué)生帶來的就創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)，有效地激發(fā)大學(xué)生思考如何結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要做出創(chuàng)業(yè)選擇。這是一個(gè)呼吁創(chuàng)業(yè)者的時(shí)代，真正的創(chuàng)業(yè)其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。創(chuàng)業(yè)需要知識(shí)的不斷積累和實(shí)踐的不斷發(fā)酵。大學(xué)生是國家的希望、民族的未來，若能獲取知識(shí)、勇于實(shí)踐、提升能力，就能有效地置身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的事業(yè)。