《中國古代醫(yī)學(xué)教育與考試制度研究》以辛亥革命以前中國古代醫(yī)學(xué)教育與考試制度為研究范圍，以斷代研究的方法，分夏商周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、兩宋、元、明、清幾個(gè)歷史階段進(jìn)行研究，實(shí)事求是地對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和考證，盡力發(fā)掘與勾勒我國醫(yī)學(xué)教育與考試制度在不同時(shí)代的特點(diǎn)、意義及其發(fā)展、演變的規(guī)律。本研究以醫(yī)學(xué)教育與考試制度研究為中心，包括不同時(shí)代醫(yī)學(xué)教育的學(xué)校、管理機(jī)構(gòu)、管理制度、人員設(shè)置等。