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新時代科技人文英語閱讀 讀者對象:高校相關專業(yè)師生,英語學習者
本套教材基于國家對提高全體國民素質和人才培養(yǎng)質量的新要求,依據(jù)2020年版《大學英語教學指南》和《高等學校課程思政教學指導綱要》,將價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)融為一體,既重點突出“人格力”,強化學生理想信念、家國情懷、責任擔當和文化自信;又包括人工智能、大數(shù)據(jù)、能源、交通、環(huán)境等自然科學和工程技術等多個學科的內容,突出“思維力”,強化學生創(chuàng)新思維培養(yǎng),滿足新時代大學英語教學改革需求。第四冊涵蓋人類命運共同體、交叉學科、科技問題/倫理,包括共享經濟、鄉(xiāng)村振興、河洛文化、全球化與多樣性、智能制造、網(wǎng)路安全、物聯(lián)網(wǎng)和基因與未來。
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