本書首先介紹了自動化專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的概念和理論。然后介紹了國內(nèi)外大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀、經(jīng)驗和不足，提出了自動化專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建路徑。最后以作者所在學校為例，詳細介紹了自動化專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐經(jīng)驗。