《聲樂演唱理論與教學實踐探究》分析了聲樂的相關基礎知識；探究聲樂演唱的生理學與語言學基礎、聲樂演唱的心理與美學理論、聲樂演唱風格趨向、聲樂演唱跨界現(xiàn)象；論述了聲樂教學基本理論；深入探討了美聲唱法及其教學實踐、民族唱法及其教學實踐；最后從新媒體背景下創(chuàng)新聲樂演唱教學實踐—微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、啟發(fā)式教學、情境教學等在聲樂演唱教學中的應用。