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應(yīng)用文寫作與教學(xué)研究 讀者對象:本書適合從事應(yīng)用文寫作教學(xué)的教師參考,也適合行政辦公管理人員及文秘專業(yè)學(xué)生選讀,還適合廣大寫作愛好者閱讀
本書對應(yīng)用文寫作與教學(xué)研究進(jìn)行了詳細(xì)的分析,首先對應(yīng)用文寫作進(jìn)行論述,從應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)理論出發(fā),進(jìn)一步對公文文書、事務(wù)文書、傳播文書、社交禮儀文書的寫作技巧進(jìn)行了詳細(xì)論述;其次對應(yīng)用文寫作教學(xué)進(jìn)行了深入研究,從高校應(yīng)用文寫作教學(xué)綜述出發(fā),進(jìn)一步對應(yīng)用文寫作教學(xué)實踐、應(yīng)用文寫作教學(xué)改革兩個方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析與探索。
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