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學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽說(shuō)交流 讀者對(duì)象:高校師生
本教材以清華大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)課(高級(jí))為基礎(chǔ)(該課程為本科生必修課),為教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)大量的教學(xué)實(shí)踐,凝聚打磨而成。主要特色:(1)定位清晰。目標(biāo)學(xué)習(xí)者為英語(yǔ)水平中高等級(jí)的本科生(大致對(duì)應(yīng)CEFRB2-C1)。在2019年清華大學(xué)語(yǔ)言中心大型學(xué)習(xí)者需求分析基礎(chǔ)上,聚焦中國(guó)高水平人才培養(yǎng)所需的兩大學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽說(shuō)交流技能:口頭展示技能以及參與研討會(huì)技能,這在同類聽說(shuō)教材中是不多見的。(2)教材編寫理念為“口語(yǔ)表達(dá)為驅(qū)動(dòng)、聽力技能為基礎(chǔ)”,系統(tǒng)性培養(yǎng)學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽說(shuō)能力。同時(shí)兼顧語(yǔ)言形式與語(yǔ)義功能,符合當(dāng)今語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論潮流。(3)選材嚴(yán)謹(jǐn)。題材和當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)及生活密切相關(guān),兼顧趣味性、多元性,以及學(xué)術(shù)性。
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