本書屬于高校本科經濟類課程建設與課程思政案例集,主要包括經濟學、國際經濟與貿易、金融學等方面的內容,每篇案例圍繞本科課程的某個重要知識點進行闡述,以說明知識點為主,并融入中國的經濟實踐與思政元素。本書的內容可以用于課堂教學實踐中,一方面,提高本科教學的深度和廣度,另一方面,提升全面課程思政的效果,以實現(xiàn)全員育人的目標。
王書平,男,經濟學博士,教授。2006年畢業(yè)于中國人民大學經濟學院,獲經濟學博士學位,同年進入北方工業(yè)大學經濟管理學院從事教學和科研工作,現(xiàn)任經濟系主任。先后入選北京市委組織部優(yōu)秀人才計劃、北京市中青年骨干教師計劃、北方工業(yè)大學長城學者后備人才培養(yǎng)計劃,擔任北方工業(yè)大學毓優(yōu)團隊負責人。主要從事大宗商品市場、計量經濟分析、預測科學、博弈論等方面的研究工作,在國內外重要學術期刊上發(fā)表論文100余篇,出版著作和教材10部。擔任中國優(yōu)選統(tǒng)籌法與經濟數學研究會理事、中國數量經濟學學會理事等學術職務。
李洪梅,女,副教授,畢業(yè)于中央財經大學金融學專業(yè),獲經濟學博士學位,現(xiàn)任北方工業(yè)大學經濟系副主任。2014年,獲北方工業(yè)大學文史組“青年教師教學基本功大賽”一等獎,獲評北方工業(yè)大學青年教學骨干;2016年,獲北京市市屬高!皠(chuàng)想杯”多媒體課件制作與微課程應用大獎賽三等獎。主要從事金融機構與風險管理、國際金融、近代金融史等方面的研究工作,以第一作者公開發(fā)表學術論文30余篇,出版專著1部。取得注冊資產評估師職業(yè)資格。
目錄
第一篇 經濟學篇
融合思政元素的微觀經濟學課程教改探索
基于委托代理模型的資源型企業(yè)道德風險分析
我國菲利普斯曲線的實證分析
供給側改革下的寶鋼股份創(chuàng)新
———基于 AD-AS 模型
貨幣政策對我國宏觀經濟影響的實證分析
———基于 IS-LM 模型
傳統(tǒng)文化產品的受眾群體特征分析
———來自 CGSS 的證據
中國非金融企業(yè)的金融投資與研發(fā)投入
第二篇 國際經濟與貿易篇
中美貿易摩擦對我國大豆進口的影響
及對策研究
高技術產品貿易網絡節(jié)點國家位置特征對出口競爭力
影響分析
國際經濟學課程思政的教學策略探索
比較優(yōu)勢陷阱
中國與印度雙邊貿易的度量與評價
國際服務貿易課程思政案例分析
———以數字服務稅為例
考慮忍耐度因素的鐵礦石價格談判問題分析
第三篇 金融學篇
商業(yè)銀行的安全性對盈利性的影響分析
商業(yè)銀行賬戶商品業(yè)務風險防范
———以 “原油寶” 為例
數字經濟視角下汽車金融業(yè)務發(fā)展分析
證券投資學自主學習能力培養(yǎng)的探索實踐
相對估值模型及其在中國市場的應用
———基于 PE 模型
金融機構與金融市場課程思政教學案例
———基于投資組合選擇理論的分析
利率期限結構對我國宏觀經濟影響的實證分析