本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、數(shù)學(xué)教育概述、數(shù)學(xué)教育的原則和方法、數(shù)學(xué)教育的教學(xué)基本技能、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)教育途徑研究、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)教育技術(shù)基礎(chǔ)、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新。