本書收錄了作者各級各類獲獎論文、在報刊和電子刊物公開發(fā)表的論文以及學術交流的發(fā)言、講話、報告等共30余篇，是作者二十多年來對我國基礎教育問題的思考、研究和實踐的總結。這些文章中不僅闡述了作者的教育觀、教法論、學法論、管理觀、評價觀，也表現(xiàn)出作者對中國基礎教育的執(zhí)著和擔當以及對學生真誠的關愛。