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少年讀中國地理
地理學是一門既古老又年輕的學科。說它古老,是因為人類自誕生起,就對自己生存的環(huán)境抱有極大的興趣,面對山川河流,人們產(chǎn)生過許許多多的思考。說它年輕,是因為在解決當前人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題上,地理學具有獨特的價值,其在現(xiàn)代科學體系中也占有重要地位。
這套書是基于初中地理課標的教、學、評綜合改革探索與實踐創(chuàng)新的重要研究成果,是遵循宇宙-地球-地表-世界-中國的認知順序來展開編寫的。這套書的作者團隊為國內重點中學的一線優(yōu)秀教師與地理教育專家,他們根據(jù)數(shù)十年的教學經(jīng)驗,將豐富、科學的地理知識融入每個章節(jié)的內容中,旨在幫助讀者相對完整、系統(tǒng)、立體地認識世界和中國,培養(yǎng)其世界觀和家國情懷。
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