本書從發(fā)展歷史，理論和實證分析三個方面系統(tǒng)研究我國普通高校教師聘任制改革的歷史、邏輯和影響。第一章概述全球高校教師聘任的現(xiàn)狀，主要類型，和相關(guān)理論和研究。第二章闡述我國普通高校改革開放以來的聘任制改革歷史。第三章討論21世紀以來，高等教育國際化的大趨勢，對我國普通高校教師聘任改革的影響。第三章聚焦海外青年人才在普通高校的聘任發(fā)展趨勢。第四章以文獻計量統(tǒng)計方法為主，分析海外青年人才的科研成效。第五章以訪談和案例研究方法為主，分析海外青年人才在高校發(fā)展的組織、制度和環(huán)境助力、阻力。第六章 總結(jié)梳理本書的脈絡(luò)、結(jié)論，以及我國普通高校教師聘任的制度改進。