本書主要從創(chuàng)意設計基礎教學內(nèi)容出發(fā)，結合創(chuàng)意設計思維的運用引導學生進行設計類的基礎教學學習。教材首先以簡練易懂的語言闡述了思維、創(chuàng)意設計思維等基本概念及創(chuàng)意設計思維的構成，之后以較大的篇幅來講解創(chuàng)意設計思維的方法，并從藝術設計專業(yè)的實際授課情況出發(fā)，介紹了創(chuàng)意社會思維訓練方式(思維導圖、創(chuàng)意拍照、創(chuàng)意聯(lián)結、字母游戲和圖像等)。這樣的內(nèi)容安排非常適合于藝術設計各專業(yè)學生根據(jù)需要自主進行模塊化學習。本書的顯著特點是：從一個作品的創(chuàng)意形成到作品的實踐制作過程到電腦的輔助設計最終形成一個完整的設計作品，思路清晰，觀點明確，通俗易懂。是一本從事設計類專業(yè)學生學習的基本叢書，具有良好的教學指導作用。