本書以培養(yǎng)學生數(shù)控機床編程與操作加工能力為核心，以“國家雙高”建設為依托，以校企合作的人才培養(yǎng)模式為基礎，引入企業(yè)典型工作過程，將理論與實踐、知識與技能、任務與驅動有機地融為一體，對應職業(yè)崗位核心能力培養(yǎng)設置了11個訓練項目。全書的11個訓練項目，分別是數(shù)控加工基礎、數(shù)控編程基礎、軸關零件的車削加工、盤套類零件的車削加工、槽類零件的車削加工、螺紋類零件的編程與加工、宏程序的編程與加工、平面類零件的加工、孔系零件的編程與加工、多個相似輪廓的編程與加工、零件的綜合加工。