《欺負別的孩子時，他們在想什么》將“小惡霸”們置于探討的中心，并從不同的角度來審視霸凌行為。這本書探討了社會是如何造就惡霸的，以及兒童健康成長的一些關鍵因素，解釋了為什么有些孩子會選擇欺負別人。本書筆調通俗易懂、輕松幽默，以社會學和心理學研究為支撐，告訴了學校、家長以及孩子自身可以做些什么來減少學校里的霸凌行為。孩子欺負別人或受別人欺負與兒童成長發(fā)育的諸多方面都有關聯，作者撥開霸凌的表象，深入分析了依戀關系、安全感、自尊、情商、心理健康等重要的方面與霸凌的關系，指出家長和教育工作者應全面、深入地看待霸凌現象，用實際行動共同營造沒有霸凌的校園。