高等職業(yè)教育作為高等教育的一個(gè)類型，主要培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理，服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。這就要求高等課程體系的建立要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以能力應(yīng)用為主旨，在分析崗位能力要求的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確合理地定位教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。新的高職教育改革提出高職英語(yǔ)需要面向職業(yè)教育目標(biāo)，把英語(yǔ)教學(xué)與專業(yè)教育結(jié)合起來(lái)，注重提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。