右江民族醫(yī)學院為適應當前醫(yī)學教育改革的需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，推動課程思政建設，通過從收集的4000余件案例材料中精選兩百余編寫為《人文教育與職業(yè)素養(yǎng)實踐研究》。本書分上、中、下三編。其中，上編內容為人文解剖——給大體老師的一封信，包括無語良師、大舍大愛、生命感悟三章；中編內容為醫(yī)患溝通——給未來患者的一封信，包括性命相托、團結奮戰(zhàn)、攻克難關三章；下編內容為大醫(yī)精誠——給未來自己的一封信，包括醫(yī)者仁心、醫(yī)術精湛、砥礪前行三章。本書對培養(yǎng)學生職業(yè)價值觀，樹立救死扶傷、人民至上、生命至上的醫(yī)者精神有較大的幫助。