本書根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求，結(jié)合職業(yè)院校目前的勞動(dòng)教育課程情況、學(xué)生群體的特點(diǎn)，探究了職業(yè)院校學(xué)生在新時(shí)代應(yīng)該掌握的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能。本書分為“勞動(dòng)理念與精神”“勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)”上下兩篇�！皠趧�(dòng)理念與精神”篇以理論講解為主，選取經(jīng)典案例來(lái)增加可讀性；“勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)”篇以任務(wù)實(shí)施為主，采用任務(wù)推進(jìn)模式進(jìn)行講解。每個(gè)項(xiàng)目中設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“點(diǎn)睛之語(yǔ)”“課堂互動(dòng)”“技能校驗(yàn)”“思政園地”“要點(diǎn)回顧”等欄目。