書稿內(nèi)容為福建省教育學(xué)會會長王豫生從事教育管理工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以及其教學(xué)研究的理論成果，涉及教育管理、學(xué)校工作等方方面，內(nèi)涵豐富，實(shí)用性強(qiáng)，包括高等教育、職業(yè)教育、成人教育、基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域。書稿按照文章發(fā)表時(shí)間編排順序，讀者可以從本書中感受到幾十年來福建教育事業(yè)所經(jīng)歷的變革和發(fā)展。作者關(guān)注面廣，既有集資辦學(xué)、農(nóng)村小學(xué)設(shè)置、普及九年制義務(wù)教育、中等師范學(xué)校發(fā)展、自學(xué)考試、教師評價(jià)等方面的思考和建議，也把眼光放在高校黨建、民辦高校、大學(xué)生思想教育等領(lǐng)域，對教育管理者和一線教師均具有好的借鑒和參考作用。