全國職業(yè)教育師范類鋼琴教程，適用于全國高職(含中職)學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲、兒童歌曲邊彈邊唱課程。本教材由音樂教育專業(yè)一線教師，按照國家教育部《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)、初等教育專業(yè)的特點(diǎn)，有針對性、實(shí)用性地進(jìn)行編撰。本教材編寫主要遵循培養(yǎng)“應(yīng)用型”與“技能型”人才的課程理念，體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、趣味性，能夠達(dá)到專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)。具體有如下特點(diǎn)：(1)言簡意賅，通俗易懂，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)。把繁雜的音樂理論具體化、通俗化、模塊化，體現(xiàn)實(shí)用性。把枯燥的視唱練習(xí)層次化、模式化、趣味化。(2)表現(xiàn)形式上，較多地使用譜例、圖片、表格等，讓內(nèi)容更豐富，更形象，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)本教材的知識內(nèi)容以學(xué)生能接受和能應(yīng)用為前提，既有一定的深度和廣度而自然形成體系，同時(shí)又符合學(xué)生音樂素質(zhì)的差異性，為學(xué)生的進(jìn)一步自學(xué)和應(yīng)用留有極大的空間。(4)教材選用了大量的中外兒童歌曲和名曲。體裁、題材、形式、風(fēng)格全面，既重視五線譜的學(xué)習(xí)又重視中國傳統(tǒng)簡譜的發(fā)揚(yáng)，既有經(jīng)典的國外名曲又有親切的中國風(fēng)。很多曲目又是幼兒園經(jīng)常使用的歌曲，便于學(xué)生將來的實(shí)踐應(yīng)用。