編者根據高等院校學生對勞動教育所必需的基礎知識、技能和素質的需求，融入勞動價值觀，結合高等校專業(yè)人才培養(yǎng)體系，圍繞專業(yè)人才職業(yè)趨向特性，培養(yǎng)懂專業(yè)、會勞動、能創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)的專業(yè)創(chuàng)新人才。本教材由理念形成篇、技能養(yǎng)成篇、實踐拓展篇三部分組成，其中理念形成篇包括勞動觀念、勞模精神、工匠精神、勞動法律保護等內容；技能養(yǎng)成篇包括勞動能力與勞動工具、家務全能獨自做主、倡導文明新風共建美好校園等；實踐拓展篇包括參與志愿服務豐富校園生活、勤工儉學頑強拼搏、邁入社會參與實踐等內容。