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勞動(dòng)教育教程
該書全面貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》的要求,從理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)兩個(gè)方面設(shè)計(jì)內(nèi)容,即理論篇和實(shí)踐篇。理論篇包括“勞動(dòng)開創(chuàng)未來奮斗成就夢(mèng)想”“踐行勞模精神傳承神農(nóng)精神”“促進(jìn)積極勞動(dòng)維護(hù)心理健康”,旨在幫助中醫(yī)藥學(xué)校學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,傳承神農(nóng)奉獻(xiàn)精神,成為合格的醫(yī)務(wù)工作者。實(shí)踐篇包括“家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣”“校園勞動(dòng)塑造美好家園”“凝聚青春力量積極投身志愿服務(wù)”“躬行研學(xué)踴躍參加社會(huì)實(shí)踐”“勞動(dòng)安全、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)權(quán)利”,旨在幫助大學(xué)生樹立自立自強(qiáng)意識(shí),感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值過程,樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,從而將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正有用的實(shí)際本領(lǐng)。
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