全書共分為五個單元，分別為教育政策法規(guī)總論、學前教育政策法規(guī)、幼兒園管理的政策法規(guī)、幼兒教師隊伍的政策法規(guī)幼兒權(quán)利保護的政策法規(guī)，運用法律解釋的基本方法，從五個不同維度對政策法規(guī)文本進行了解讀和案例分析。本書體例新穎，通過在書中設置“想一想”“幼教案例”“拓展閱讀”等欄目，增強可讀性與互動性，是一本較為理想的教材。