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基于舞蹈藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的課程領(lǐng)導(dǎo)研究
目前關(guān)于舞林的論文只是散見于報(bào)刊和一些專業(yè)類刊物,關(guān)于舞林的論著則是少之又少。舞林是如此美妙的場域,怎能少了學(xué)術(shù)的加盟。目前人們對(duì)大學(xué)舞蹈藝術(shù)社團(tuán)課程的認(rèn)識(shí)越來越正向,尤其是對(duì)大學(xué)舞蹈藝術(shù)社團(tuán)課程的豐富內(nèi)涵、深刻意義、重要作用的認(rèn)識(shí)越來越清晰,也越來越形成共識(shí)——共識(shí):無社團(tuán),不大學(xué);沒有社團(tuán)的大學(xué)教育,是不完整的教育;舞蹈是沒有國界的人類通用語言,是“上得廳堂,下得廚房”的藝術(shù);舞蹈藝術(shù)社團(tuán)課程是“健身、暢心、益智、提質(zhì)”的雅俗共賞的活動(dòng)。作者憑借著扎實(shí)的專業(yè)根底和長期操練于舞蹈教學(xué)一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以厚實(shí)的理論指導(dǎo)著實(shí)踐,又以扎實(shí)的踐行豐腴著理論,日積月累、厚積薄發(fā)完成了整本的編寫。本書在論著題旨、學(xué)術(shù)分量、課程視域、內(nèi)容挖掘、課程意識(shí)五方面都體現(xiàn)了其鮮明的特點(diǎn)。
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