本書以幼兒園、小學(xué)、中學(xué)師范專業(yè)認(rèn)證和幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育為標(biāo)準(zhǔn)，以小學(xué)、中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的美術(shù)技能培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以教師應(yīng)具備和掌握的簡筆畫能力為目標(biāo)，確定教材的編寫內(nèi)容和編寫體例。本書內(nèi)容包括學(xué)前教育簡筆畫理論知識和實用技法，側(cè)重學(xué)前簡筆畫實用技法的培養(yǎng)。本書共八章，具體內(nèi)容有認(rèn)識簡筆畫、靜物簡筆畫、植物簡筆畫、景物簡筆畫、動物簡筆畫、人物簡筆畫、簡筆畫兒歌故事創(chuàng)編、簡筆畫在幼兒園的應(yīng)用等理論知識和實用技法。