本書根據(jù)“基于工作過程系統(tǒng)化”的課程開發(fā)思路，遵照學生的認知規(guī)律，內(nèi)容由淺入深，重點介紹辦公應用軟件的操作技巧及計算機基本網(wǎng)絡應用知識，采用“本章導讀”、“項目名稱”、“項目描述”、“學習目標”、“項目實施”這幾個與實際工作密切相關的環(huán)節(jié)，提高學生運用計算機服務于學習、工作和生活的能力。本書層次清晰、重點突出，語言通俗易懂，滿足“一體化”教學的要求。本書作者均為經(jīng)驗豐富的高職計算機教師。