本書從高校教育教學(xué)管理概述入手，立足于高校教育教學(xué)管理的實(shí)踐研究，以信息技術(shù)在高校教育教學(xué)管理中的應(yīng)用為研究主線，簡(jiǎn)要論述了高校教育教學(xué)管理的相關(guān)概念，針對(duì)信息技術(shù)與高校教學(xué)的融合、信息技術(shù)教學(xué)中教師的素質(zhì)進(jìn)行了分析，對(duì)信息技術(shù)教育教學(xué)管理的系統(tǒng)與資源進(jìn)行了介紹，并在此基礎(chǔ)上全面系統(tǒng)地闡述了高校課程管理研究、教師管理模式現(xiàn)狀及改進(jìn)方法，并結(jié)合豐富的高校管理案例，提出了如何借助信息技術(shù)完善高校教學(xué)管理模式的具體策略。