本書是一部學術研究著作。大學生樹立正確的人生觀、價值觀、文化觀和思想觀有著深遠的現(xiàn)實意義。多年來，大學校園文化與思想行為工作取得了一些成績，學生的思想道德素質、科學文化素質、身體心理素質等都有了很大提高，但我們還應該看到大學校園文化與思想行為還存在很多不盡如人意的地方，這就需要我們認真總結經驗，積極探索新形勢下大學生的培養(yǎng)工作的規(guī)律和途徑。本書涉及理論教育、素質教育、民族精神教育、校園文化和傳統(tǒng)道德等方面，以人為本，用發(fā)展的眼光看待大學校園文化與思想行為培養(yǎng)，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)大學生健康人格。