本教材既有理論概括，又有案例分析，融理論知識、趣味和思維創(chuàng)新于一體。本課程收入了大量的典型案例，并在每個模塊設置了學習建議，體現(xiàn)了引導學生自主學習的指導思想，把提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的目標貫串于整個學習過程。本課程在課程的教學設計中引入了實踐拓展、練習鞏固、廣角視點等項目，讓學生更多地參與課程學習和實踐，體現(xiàn)以學生為主體的指導思想。本教材依托水利行業(yè)背景，充分吸收、借鑒、利用"大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代背景，探索構建具有行業(yè)特色的"教學+實踐+孵化”的水利高職院校三位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式教材。計劃與已建設的第二期省級精品在線課程配套使用。設置大量的案例和拓展閱讀板塊，以豐富生動的小故事來對理論知識進行進一步的講解，以達到啟發(fā)和教育的目的，使學生學習更具趣味性。二維碼拓展鏈接板塊的設置，希望可以從多維度進一步擴展學生的視野。課堂活動板塊的設置旨在豐富學生的課堂教學，使課堂上的教與學更具互動性。