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圖形化趣味編程(上) 讀者對象:本書可作為中小學(xué)人工智能入門教材, 可作為第三方進(jìn)校園單位, 學(xué)校課后服務(wù) (托管服務(wù)) 課程、科創(chuàng)課程教材, 可作為校外培訓(xùn)機構(gòu)和社團(tuán)機構(gòu)相關(guān)專業(yè)教材, 也可作為自學(xué)人員自學(xué)教材及家長培訓(xùn)孩子的指導(dǎo)書
"本書使用Mind+圖形化編程軟件,采用拖動積木的方式編程,以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主。本書采用項
目式教學(xué)體系編寫,全書安排13個項目,將圖形化編程的知識分解到各任務(wù)中,以簡代繁,化難為易,易學(xué) 易懂。 本書可作為中小學(xué)人工智能入門教材,可作為第三方進(jìn)校園單位,學(xué)校課后服務(wù)(托管服務(wù))課程、科 創(chuàng)課程教材,可作為校外培訓(xùn)機構(gòu)和社團(tuán)機構(gòu)相關(guān)專業(yè)教材,也可作為自學(xué)人員自學(xué)教材及家長培訓(xùn)孩子的指 導(dǎo)書。 "
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