本書以當(dāng)前正在為各類高校使用的若干“大學(xué)物理”優(yōu)秀教材的內(nèi)容體系為主要依據(jù)，以物理學(xué)發(fā)展進程的豐富史料為主要背景，尤其重視物理學(xué)的發(fā)展與我國悠久的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)系，以物理學(xué)知識體系中體現(xiàn)的物理學(xué)思想為主要線索，對目前在物理教學(xué)中涉及的有關(guān)的物理學(xué)思想和方法論問題作了適當(dāng)?shù)脑u述，突出了在大學(xué)物理教學(xué)過程中滲透物理學(xué)思想的重要性和可操作性。