本書(shū)是聯(lián)合多所師范大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)教師共同編寫(xiě)的新型教材，特別是吸收了優(yōu)秀教學(xué)案例分析，理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容更加豐富、更加實(shí)用，隨著基礎(chǔ)教育新課程改革的持續(xù)深入，教師研究工作越來(lái)越受到重視，教學(xué)工作的不斷提高也越來(lái)越有賴(lài)于研究的開(kāi)展。在此背景下，能夠系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)地指導(dǎo)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生及在崗教師進(jìn)行教育研究的教材就成了剛需。