本書貫徹《國務院關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等文件要求，結(jié)合當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形勢和新任務，以培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神為目標，通過探索訓練、職場拓展等，進一步增強學生的自主參與意識，考查學生在校期間主動接受和參與各類職業(yè)輔導活動的情況，努力滿足學生的個體化需求，為學生提供“全程化、全員化、信息化、專家化”指導和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。