本書系青島市教育局名校長、名班主任、名師“三名工程”入選教育專著，是作者教學理念和成果的一次梳理總結，對幼兒園教學中的小公民教育進行了系統(tǒng)性研究，內(nèi)容豐富，案例鮮活，具有很高的出版價值。