區(qū)域視野中的鄉(xiāng)村、學校與社會:清末民初東北鄉(xiāng)村教育研究(1905-1931)
定 價:43 元
- 作者:楊曉軍
- 出版時間:2011/3/1
- ISBN:9787511210364
- 出 版 社:光明日報出版社
- 中圖法分類:G725
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:
《區(qū)域視野中的鄉(xiāng)村、學校與社會:清末民初東北鄉(xiāng)村教育研究(1905-1931)》是對清末民初時期東北鄉(xiāng)村教育的系統(tǒng)性研究。在梳理國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,本書從區(qū)域性研究的視角出發(fā),運用社會學、歷史學、教育學、計量學、民族學、民俗學等多學科的理論和研究方法,在分析清末民初時期東北鄉(xiāng)村教育發(fā)展背景的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地考察了這一時期東北鄉(xiāng)村教育的發(fā)展概況、管理模式、教科書問題、考試試卷、成績評定方式、區(qū)域特色、鄉(xiāng)村興學與東北社會互動及精英離鄉(xiāng)與東北社會近代化遲滯之間的互動關(guān)系,為進一步深化東北教育史的研究提供了一個新的視角。
緒論
第一章 舉步維艱:晚清東北傳統(tǒng)鄉(xiāng)村教化體系的嬗變
第一節(jié) 東北傳統(tǒng)鄉(xiāng)村教化體系的基本模式
第二節(jié) 殖民教育對東北傳統(tǒng)鄉(xiāng)村教育的沖擊
第三節(jié) 清末東北傳統(tǒng)鄉(xiāng)村教化體系近代化的萌發(fā)
第二章 興學潮涌:清末民初東北鄉(xiāng)村興學之概觀
第一節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村的普通教育
一、幼兒教育
二、小學教育
三、中等教育
四、清末民初東北鄉(xiāng)村普通教育之特點分析
第二節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村的師范教育
一、師范教育的興起與發(fā)展
二、師范教育發(fā)展的特點分析
第三節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村實業(yè)教育
一、實業(yè)教育的興起與發(fā)展
二、實業(yè)教育的特點分析
第四節(jié) 清末民初東北留學生的派遣
一、清末民初東北鄉(xiāng)村留學的概況
二、留學生的派遣
三、清末民初東北鄉(xiāng)村留學生派遣工作的特點分析
第五節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村的民眾教育
一、設(shè)立以簡易識字學塾和民眾學校為主的教育機構(gòu)
二、建立宣講所、閱報社、講演會和圖書館等宣傳機構(gòu)
三、創(chuàng)辦各類報刊雜志
四、進行戲曲改良
第六節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村少數(shù)民族教育發(fā)展的概況
一、清末民初少數(shù)民族教育發(fā)展概觀
二、清末民初少數(shù)民族教育發(fā)展特點分析
第七節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村女子教育的發(fā)展
一、東北地區(qū)女子教育發(fā)展概況
二、女子教育的特點分析
第八節(jié) 清末民初東北鄉(xiāng)村的私塾改良運動
一、東北鄉(xiāng)村私塾改良運動概觀
二、東北鄉(xiāng)村私塾改良運動評析
第三章 管理與運作:清末民初東北鄉(xiāng)村學校的運作體系
第一節(jié) 現(xiàn)代學校管理機構(gòu)的設(shè)立
第二節(jié) 鄉(xiāng)村學校的管理與運作
一、關(guān)于學堂學生的管理
二、學堂的課程設(shè)置
第三節(jié) 教科書的運用
一、教科書的應(yīng)用
二、教科書的內(nèi)容
三、關(guān)于學堂的教學方法
第四節(jié) 考試形式與成績評定標準
一、各類學堂的考試制度
二、各類學堂的考試內(nèi)容
三、學生的學習成績
第四章 區(qū)域特色:清末民初東北鄉(xiāng)村興學的特點分析
第五章 鄉(xiāng)村社會轉(zhuǎn)型:鄉(xiāng)村興學與近代東北鄉(xiāng)村社會的變遷
結(jié)語
參考文獻
后記