本書緊扣《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》編寫。全書共12章，內(nèi)容包括緒論、大學(xué)新生的入學(xué)適應(yīng)教育、大學(xué)生的自我意識教育、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、大學(xué)生健全人格的塑造與培養(yǎng)、大學(xué)生人際關(guān)系心理輔導(dǎo)、大學(xué)生情緒與挫折心理教育、大學(xué)生戀愛與性心理教育、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育、大學(xué)生就業(yè)心理健康教育、大學(xué)生休閑與消費心理健康教育、大學(xué)生心理危機的覺察與干預(yù)。本書旨在提升大學(xué)生的自我認(rèn)知能力、人際溝通能力和自我調(diào)節(jié)能力，使大學(xué)生增強心理保健意識和心理危機預(yù)防意識，切實提高心理素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。