本書是張祖利教授主持的教師教育國家級精品資源共享課“教師語言”課程的配套教材，內容包括四個部分：教師語言概說、教學口語訓練、教育口語訓練和說課口語訓練，旨在提高小學、幼兒園教師的語言表達水平，提高語言表達技能。教材內容全面而深入，既有堅實的理論基礎，又有具體的實踐指導，教材結合大量真實案例，總結了很多優(yōu)秀教師巧妙運用語言藝術的寶貴經驗，對廣大師范生的教師提高自己的語言技藝具有較好的啟發(fā)性。需要說明的是，本教材為《教師語言技藝》的第三版，在此次修訂中，作者根據(jù)黨的二十大精神進教材的要求，在教材內容中有機融入了二十大精神，推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。