為調(diào)動全省各級老年大學(xué)理論研究積極性，提高理論研究規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提升全省老年教育理論研究水平，山東老年大學(xué)于2022年創(chuàng)新性的開展了老年教育立項課題研究，首次向全省發(fā)布立項課題指南，鼓勵各級老年大學(xué)積極申報。全省各市縣(區(qū))和企業(yè)老年大學(xué)踴躍參與，經(jīng)專家盲審，立項課題25項。各課題組圍繞主題潛心鉆研、深入挖掘，形成了25篇較高質(zhì)量的研究成果。經(jīng)專家鑒定，25項立項課題全部結(jié)題。課題聚焦新時代老年教育辦學(xué)實踐中的難點熱點問題，進行理性探討并尋求破解之道，形成了極具學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值的理論研究成果，凝聚著老年教育工作者的智慧與力量�，F(xiàn)將其匯編成冊，賦能老年教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來，為老年教育健康發(fā)展提供智力支持。