"本教材結(jié)合編者及企業(yè)一線工程師多年的項(xiàng)目開發(fā)和技術(shù)改造經(jīng)驗(yàn)，圍繞電氣、機(jī)電類創(chuàng)新型技術(shù)技能人才的工作能力要求，以企業(yè)工程真實(shí)項(xiàng)目為載體，將電氣產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)劃分為：電氣產(chǎn)品基本模塊創(chuàng)新、電氣產(chǎn)品原始創(chuàng)新、系統(tǒng)集成創(chuàng)新、電氣產(chǎn)品升級(jí)改造4個(gè)模塊，每個(gè)模塊包含1個(gè)或多個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)引導(dǎo)、項(xiàng)目（產(chǎn)品）簡(jiǎn)介、產(chǎn)品創(chuàng)新評(píng)估、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)施、項(xiàng)目拓展延伸、展示評(píng)價(jià)六個(gè)環(huán)節(jié)安排教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)不同類型的項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生從工程項(xiàng)目中發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn)的能力以及創(chuàng)新保護(hù)意識(shí)。
本教材既可以作為本�？圃盒�機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等相關(guān)專業(yè)專創(chuàng)融合類課程的教材，也可以作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的自學(xué)教程。為方便學(xué)生學(xué)習(xí)，教材配套了大量的微課、視頻、拓展習(xí)題等學(xué)習(xí)資源，能夠打破知識(shí)和學(xué)習(xí)的邊界，方便學(xué)生獲取和利用教材資源，并提供個(gè)性化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)方式，無(wú)論學(xué)生身處何地、任何時(shí)間都能夠借助網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)獲取需要的學(xué)習(xí)資源。"