化學實驗是化學學習和研究的基本途徑，國家在新時代對實驗教學提出了新要求。為了貫徹落實《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》和湖北省教育廳有關文件精神，進一步改進和加強中學化學實驗教學工作，湖北省教育技術裝備處組織具有豐富實驗教學經驗的教研員、一線教師和教育技術裝備專家編寫此書。全書的主要內容包括“實驗教學概述”“教科書實驗目錄”“實驗教學指導”“實驗評價指導”“實驗教學裝備與技術”等五個部分，涵蓋實驗教學理論、實踐與裝備等三個維度。“實驗教學概述”從發(fā)展學生化學學科核心素養(yǎng)的視角，提出了實驗教學的目標和實驗教學必修遵循的原則，并運用不同的標準對化學實驗進行分類，有利于教師整體把握初中化學實驗教學。