本書(shū)主要分為兩個(gè)部分。首先，以游泳教學(xué)方法的基本理論為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校游泳教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步展望了未來(lái)游泳教學(xué)方法的發(fā)展趨勢(shì)，為后續(xù)章節(jié)的深入探討奠定了方向。其次，將重心聚焦于分層教學(xué)法、合作教學(xué)法、游戲教學(xué)法、分解教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、程序教學(xué)法，以及信息技術(shù)輔助教學(xué)法等多元化教學(xué)方法，在理論解析的基礎(chǔ)上，結(jié)合游泳教學(xué)的實(shí)際案例，詳細(xì)闡述了每種方法的選擇策略與實(shí)施路徑。這些教學(xué)方法各具特色，相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成了高校游泳教學(xué)的新生態(tài)。