法國人類學(xué)家馬賽爾·莫斯提出禮物理論后，影響輻射至各大學(xué)術(shù)領(lǐng)域，哲學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)莫不受其影響。本書在詳細(xì)梳理莫斯禮物理論的基礎(chǔ)上，切入當(dāng)下江南民俗活動的三個案例，理論探討與實地調(diào)查相結(jié)合。本書旨在完成兩項任務(wù)：第一，對禮物范式進行梳理；第二，用禮物范式對當(dāng)下江南民俗活動進行解釋。禮物范式的梳理相對完整，但對江南民俗活動的解釋只是一次嘗試性理解。通過對人開展的各個活動的理解，我們方能理解人本身。