本書在結合大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題的基礎上，從理念、態(tài)度、知識、技能等層面細化學習目標，闡述基本理論與觀點，分析實際案例，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識和能力。