2020年以來，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部管理干部學(xué)院干部職工和廣大學(xué)員在黨史學(xué)習(xí)教育活動引領(lǐng)下，尋找研究思想的“種子”，豐富教學(xué)實習(xí)的內(nèi)容，積累學(xué)術(shù)研究的深厚“土壤”，助力教科培多項工作“向上生長”“向下扎根”，形成全新一批工作研究成果。本書編寫組擇優(yōu)選出涵蓋城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村建設(shè)、中國共產(chǎn)黨與三農(nóng)工作、糧食安全問題、農(nóng)戶經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展、數(shù)字鄉(xiāng)村與農(nóng)業(yè)信息化、調(diào)查研究與智庫建設(shè)八大領(lǐng)域的36篇成果報告，分為8個專欄.其中，“城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村建設(shè)”2篇、“中國共產(chǎn)黨與三農(nóng)工作”3篇、“糧食安全問題”5篇、“農(nóng)戶經(jīng)濟學(xué)”5篇、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展”5篇、“農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展”4篇、“數(shù)字鄉(xiāng)村與農(nóng)業(yè)信息化”3篇、“調(diào)查研究與智庫建設(shè)”9篇。