四川省中職名校長(zhǎng)辦學(xué)治校優(yōu)秀案例(上冊(cè))
定 價(jià):96 元
- 作者:張?zhí)N啟
- 出版時(shí)間:2024/8/15
- ISBN:9787569072259
- 出 版 社:四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G718.3
- 頁(yè)碼:260
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
這是一本集四川省第一批中職卓越校長(zhǎng)班18位校長(zhǎng),基于多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)三年的研學(xué)活動(dòng),凝練出校長(zhǎng)辦職業(yè)教育治理學(xué)校的案例。 該案例的撰寫(xiě)體例、內(nèi)容表述,既不同于一般的工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)介紹、新聞報(bào)道,也不同于學(xué)術(shù)論文,它是萃取學(xué)校改革的最佳實(shí)踐和典型經(jīng)驗(yàn)做法所形成的知識(shí)智慧,反映了校長(zhǎng)辦學(xué)治理能力和治理水平,揭示了校長(zhǎng)如何產(chǎn)教融合辦教育、立德樹(shù)人育英才,如何系統(tǒng)推進(jìn)教育治理創(chuàng)新、如何推進(jìn)改革實(shí)踐的理論與方法。 典型案例以校長(zhǎng)個(gè)人情況和學(xué)校的辦學(xué)歷程及背景為切入點(diǎn),分別闡釋校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和主要做法、成果成效、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、推廣應(yīng)用和影響力等方面。 結(jié)尾用鼓舞展望式或者哲理思索式,與人物形象和場(chǎng)面相結(jié)合,造成一種余味無(wú)窮的意境。
張?zhí)N啟,男,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng),研究員,F(xiàn)任全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育國(guó)際交流分會(huì) 副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)高職高專創(chuàng)新工作委員會(huì)理事長(zhǎng),四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。全國(guó)職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地(成都)主任。主編《品味經(jīng)典 解讀人生—50本書(shū)將給我們的故事》,四川大學(xué)出版社,2013.09;主編《秘書(shū)理論與實(shí)務(wù)》。 《以制度創(chuàng)新引領(lǐng)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的改革探索》2008獲教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(第一獲獎(jiǎng)人)論文《創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制的戰(zhàn)略性思考與舉措》優(yōu)秀教育研究成果二等獎(jiǎng) 中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì) 2012.08 獨(dú)立獲獎(jiǎng)人。